QUEM SOMOS
TRADIÇÃO EM OFERECER
UM ENSINO DE EXCELÊNCIA
Com mais de 50 anos de tradição em oferecer um ensino de excelência, o CLQ se consolidou como um Colégio de referência regional que atrai estudantes de várias cidades.
Nosso propósito é desenvolver uma base sólida e segura e oferecer uma formação consistente para que os estudantes enfrentem os desafios, as transformações do mundo e os grandes processos seletivos e que realizem seus projetos de vida, formando sujeitos críticos, criativos, colaborativos e responsáveis.
Como resultado das ações pedagógicas do CLQ, os alunos têm obtido sucesso em seus projetos pessoais e ingressado nas melhores universidades nacionais e internacionais.


MISSÃO, VISÃO E VALORES
MISSÃO
Educar para a autotranscendência, na busca de um sentido maior para a vida, por meio do desenvolvimento das autonomias intelectual, ética, moral, emocional, afetiva e existencial.
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e confira na íntegra.
VISÃO
Ser referência no ensino, no rigor acadêmico e na prática educacional humanista.
VALORES
Liberdade de pensamento e expressão; Participação ativa e transformadora; Responsabilidade consigo e com a sociedade; Respeito nas inter-relações sociais e com meio ambiente; Cooperação.
INFRAESTRUTURA
O CLQ oferece para seus alunos unidades com espaços especialmente projetados para o desenvolvimento das atividades escolares que enriquecem a proposta pedagógica do Colégio e enfatizam o desenvolvimento múltiplo de habilidades e competências dos estudantes.
UNIDADE ÁGUA SECA
PA Unidade Água Seca do CLQ é inteiramente dedicada às infâncias. Em uma área de aproximadamente 20 mil metros quadrados, acolhe crianças de 1 a 11 anos, da Educação Infantil — do Grupo 1 ao Grupo 5 ao Ensino Fundamental Anos Iniciais — do 1º ao 5º ano.
Pensada para acompanhar as diferentes etapas desse percurso, a unidade se organiza em núcleos destinados a diferentes faixas etárias de 1 a 3 anos, de 3 a 6 anos, de 6 a 9 anos e de 9 a 11 anos. Cada um deles conta com espaços, rotinas e experiências próprios, planejados a partir das necessidades, possibilidades e formas de aprender características de cada momento da infância.
Ao mesmo tempo, toda a unidade compartilha uma mesma concepção de criança e de aprendizagem. No CLQ, as crianças são incentivadas a investigar, explorar, fazer perguntas, construir relações e desenvolver seus próprios interesses, acompanhadas por educadores que reconhecem e valorizam a singularidade de cada uma.
Os espaços também fazem parte dessa proposta educativa. São planejados para favorecer a autonomia, a investigação, o movimento, a convivência, o contato com a natureza e as múltiplas linguagens, além de garantir momentos de alimentação, cuidado, descanso e brincadeira.
A Unidade Água Seca conta com ateliês de arte, ampla biblioteca, ginásio de esportes, quadras poliesportivas cobertas, salas de música, dança, judô, circo e ginástica, Ateliê de Invenções dedicado à cultura maker, robótica, computação criativa e programação, além de refeitórios organizados para diferentes idades, cozinha industrial, horta, parques e um amplo bosque com árvores nativas. Toda essa estrutura foi concebida para que cada etapa da infância encontre um ambiente próprio para crescer, aprender, investigar e se desenvolver, preservando, dos 1 aos 11 anos, aquilo que é essencial à experiência de ser criança.
UNIDADE RESERVA JEQUITIBÁ
O CLQ Unidade Reserva Jequitibá é dedicada ao acolhimento da adolescência e da juventude, etapas marcadas pela ampliação da autonomia, pela organização dos estudos, pela integração de saberes e pela construção dos projetos de vida.
Em uma área de aproximadamente 35 mil metros quadrados, a unidade recebe os estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais — do 6º ao 9º ano — e do Ensino Médio — da 1ª à 3ª série. Seus espaços são especialmente planejados para atender às necessidades dessas faixas etárias e acompanhar as importantes transformações físicas, cognitivas, emocionais e sociais que caracterizam esse período da vida.
A organização dos ambientes favorece uma experiência escolar que combina novos desafios, maior autonomia e responsabilidade, aprofundamento acadêmico, convivência e diferentes possibilidades de expressão e participação. A unidade conta com salas ambiente, sala de High School, salas para clubes estudantis, sala STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), laboratórios Maker e de Ciências, Espaço Cultural e de Convivência, estúdio de gravação, teatro, auditório, ginásio de esportes, quadras poliesportivas cobertas, piscina semiolímpica, restaurante, cantina e uma ampla área verde..
CLQ + POLIEDRO PIRACICABA PRÉ VESTIBULAR
Prédio exclusivo para alunos que se preparam para exames de admissão em universidades, com salas de aula amplas, turmas reduzidas e espaços de estudo.
CLQ +
Uma área de 2 mil metros quadrados com muita natureza, piscina, salas ambiente, brinquedoteca, ateliê de arte, espaços para refeição e sala de leitura.


HISTÓRIA
No início dos anos 60, na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, começou a funcionar um Curso Preparatório para o vestibular da ESALQ. Nele, davam aulas, inicialmente, acadêmicos que, à medida que iam se tornando Engenheiros Agrônomos, deixavam o Curso e eram substituídos por outros. Em 1965, um desses estudantes resolveu dar continuidade ao trabalho de forma profissional e convidou outros universitários para compor o corpo docente. Estava nascendo o CLQ, o “Curso Luiz de Queiroz”, cujo nome homenageia o fundador e patrono da ESALQ, bem como a própria Escola de Agronomia onde todos se formaram.
Pela qualidade do ensino oferecido e pela eficiência nas aprovações para os exames vestibulares da ESALQ, o Curso Luiz de Queiroz adquiriu um conceito de excelência. Em 1970, o CLQ passou a preparar alunos para todos os exames do país, e assim, passou a ser reconhecido em todo o interior do Estado de São Paulo por sua eficiência em aprovações.
Com o êxito do curso, despontou a ideia de oferecer também a Educação Básica para a comunidade e, em 1977, é autorizado o funcionamento do CLQ - Colégio Luiz de Queiroz com turmas do Ensino Médio.
Uma sucessão de acontecimentos deu origem a esta escola, apresentada aqui, nascida de alunos, dentro de uma universidade, pensada e construída por professores, que tem educadores em sua essência.





